Narodowe Święto Niepodległości w KSP
- Szczegóły
103 rocznicę odzyskania niepodległości przez Polskę świętowaliśmy trochę inaczej niż zazwyczaj, nie było uroczystej akademii, ale nikt nie zapomniał o tym wielkim wydarzeniu. Uczniowie wykonali plakaty, które zostały wyeksponowane na szkolnych korytarzach. Przygotowano również narodowe, biało-czerwone kokardy – symbol patriotyzmu – który Polacy, w ważnych dla kraju momentach, nosili z dumą. Jest to manifestacja przynależności do narodu polskiego. Dlatego delegacja uczennic przypinała takie kokardy nauczycielom, pracownikom Szkoły i innym uczniom. W przeddzień Święta Niepodległości nauczyciele historii na lekcjach przypominali swoim wychowankom o tym szczególnym dla Polski i Polaków święcie.
Wycieczka na Politechnikę Wrocławską i WCSS
- Szczegóły
05.11.2021 uczniowie klasy 1PTP (technik programista) oraz 1PTI (technik informatyk) pod opieką wychowawców p. Daniela Jabłońskiego oraz p. Ireneusza Basaja wzięli udział w wycieczce na Politechnikę Wrocławską. Tuż po przyjeździe na Wybrzeże Wyspiańskiego klucząc pomiędzy budynkami różnych wydziałów uczelni, młodzież udała się do Centrum Kongresowego Politechniki Wrocławskiej, gdzie po przywitaniu przez Panią Agatę Grzelińską wykład poprowadził dr inż. Mateusza Tykierko, kierownik Działu Usług Obliczeniowych WSCC.
Szkolny etap XXXV Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej w KSP
- Szczegóły
Dnia 10 listopada 2021 roku w Kłodzkiej Szkole Przedsiębiorczości odbył się szkolny etap XXXV Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej pod hasłem: „Rola giełd w rozwoju społeczno-gospodarczym”. Do olimpiady zgłoszeni zostali uczniowie klasy 4TE i 2PE, którzy – oprócz pytań testowych – rozwiązywali zadanie z zakresu przedmiotów ekonomicznych oraz pisali wypracowanie na temat związany z hasłem przewodnim.
Informacja Departamentu Wychowania i Edukacji Włączającej Ministerstwa Edukacji i Nauki
- Szczegóły
W związku z rozpoczęciem nowego roku szkolnego 2021/2022, chcemy kontynuować pomoc dzieciom i młodzieży przeżywającym kłopoty i trudności, spowodowane m.in. skutkami izolacji rówieśniczej podczas epidemii COVID-19 oraz zapewnić im adekwatne wsparcie psychologiczne.